星期天下午聽到QQ生氣地對DD大聲吼叫,
原來是QQ在寫數學功課時,
DD在旁邊大聲唱歌,
Q不能專心,
所以生氣了。
Q的數學功課需要兩位數的加減,
如 45+ 54 這種的,
其實Q才一年級剛滿六歲,
我真是覺得這種題目有點難。
作業本上有附1-100的格子,
QQ的數學概念還不到兩位數的加減,
所以她在慢慢的從45開始數 .........
46,47,48.......這樣的數到54個數字後,
因為數字很大,
容易數錯忘記,
所以在旁邊唱歌的DD才會被罵。
當媽媽的看到這種還會算的題目,
當然是要在孩子面前耍聰明一下,
於是我教QQ把數字分成10的倍數會比較好算,
45+54
=40 + 5+ 50 +4
然後在
40 +50
然後在
5 +4
我越說我就看到Q的眉頭皺得越緊,
從原本得2個數字,
變成4個,
又換位子相加,
她小小的腦袋想不通,
本是很基礎的概念,太抽象了。
我用了30分解釋3題,
Q還是抓不到要領。
這時洗完澡的matt,
走進房間,
跟Q解釋
45+54
先找到45在圖形中,
54 ,拆為5 Line--4 unit
45 往下走5 Line
(每個 Line 是10 )
就會到了 95
找到95之後,再走4個 unit
就是你要的數字。
然後, QQ在10分鐘內,
就寫完她的功課了。
Matt說其實這個練習與我教的概念是ㄧ樣的,
但是有具體的數字給孩子們看,
對孩子比較容易,
其實這個主要是10倍數的概念訓練,
而不是兩位數的加減。
雖然說得有理,但是愛麗絲心理只想到:
可惡 ><~ 被搶走光彩了 !!
下面是家中的練習 ,有興趣的可以看下
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